鲁教版五四制七年级英语上册Unit4 Period 5教案
Step O ne: Show the preview works (text-books and note-paper). 
Teacher : 1. Draw a check table on the blackboard.
        2. Listen to the report from the winners. Try to find out how the students preview, and sum up .
        3. Show the aims for students to choose.
(At the same time, students step into the second step slowly, so me by some.)
Step Two: Learn by themselves. 
Students: 1. Decide my own aims.
2. Self-study: 
完成3a
1、个人活动: 看短 文和图片，并用根据图片的意思运用适当的短语补全课文。
2、同位活动: 互相检查对方答案。
3、小组活动：分析并总结3a中出现的重难点。
写作练习—3b、3c
1、根据3b所给的问题，调查组内的其他组员上周末的活动
2、 根据3c的要求写一篇组内的其他组员上周末活动的短文。
3、小组活动
（1）分享同组成员的习作。
（2）重新修改短文，并在组内交流 ，评选出本组优秀作文。
（3）班上展示各组优秀作文，并进行评价，指出好的地方。
Step Three: Talk about the problems with the teacher together.
Step Four: Practice:
请以My Busy We ekend 为题写一篇短文，介绍一下你的周末活动及感受。60词左右。
Step Five: Summary and Test
Step Six: Show students how to preview for next class. (3a-4)