牛津上海版七年级上Unit4 Period4教案 
Type:  Read 
Designing ideas:    Task-based and learner-centered 
Teaching aims:     
1. To ask the students to learn the vocabularies about job 
2. To use the simple past tense to talk about past actions 
3. To use adjectives to describe conditions 
Ability aims:       
1.To encourage the students to speak English in class     
2. To let the students know what to do when there is an accident Teaching points:   
1. To help the students to master the new words and expressions. 
2. To learn the grammar : the simple past tense 
Difficult points:   1. the past forms of the irregular verbs    2. some adverbs.                 
Learning strategies:  Experiencing, cooperative and successful in learning