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牛津译林版英语八年级上Unit8 Integrated skills教学设计
上传者:   加入日期:16-11-13


牛津译林版英语八年级上Unit8 Integrated skills教学设计教学内容《英语》(译林出版社)八年级上册Unit 8 Integrated skills
教学对象 初二学生
教学项目语词as…as possible , protect oneself from, stay low to the ground, follow traffic rules.
课文a talk
教学方法听读教学法,启发式教学法,多媒体教学、任务型教学法
教学目标语言知识能会读本课时的生词和表示各种自然灾害的词组。
语言技能学会从录音中获取信息,培养精听技能。
语言运用能用英语谈论如何急救。
情感态度培养学生的自我保护的意识。
学习策略怎么在听的过程中抓住关键信息。
教学重点学会从录音中获取信息,培养精听技能。
教学难点能用英语谈论如何急救。
运用任务能谈论急救的知识。

资料名称: 牛津译林版英语八年级上Unit8 Integrated skills教学设计
文件大小: 50K
文件格式: doc
版本年级: 牛津8AUnit8
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