牛津译林版八年级英语下Unit2 Travelling学案（5份）有答案
预习目标
1．根据单词表，预习课本第20～21页的单词，能根据音标正确拼读这些单词。
2．听课本第20页Comic strip部分的录音，能正确地模仿录音中的语音、语调。
3．找出课本第20～21页新出现的短语和重点句型，查一查它们的意思。
4．通过预习，了解外国著名的旅游胜地和受欢迎的旅游景点。
5．了解人们在不同旅游景点进行的各种活动。
预学热身
◆通过预习，了解本课时的单词、短语和句型（英汉互译）。
1._______n.旅行 2._______adj.兴奋的
3. get ready_______ 4. all my things_______
5. the Great Wall_______ 6. the Statue of Liberty_______
7. - Hey, Eddie. Where are you going? __________________________________________
- I'm going to South Hill for my holiday.__________________________________________
8. I've been there before.________________________________________________________
9. Let's go._______________________________________________________________
10. I don't think it'll be a holiday for me.
◆自主探究，请带着下面这些问题阅读教材。
1. Where is Eddie going?
2. Does Eddie feel happy?
教材导读
1．- Hey, Eddie．Where are you going? 嘿，埃迪。你要去哪儿？
- I'm going to South Hill for my holiday．我要去南山度假。
探究点：如何用现在进行时表示将来的动作？
[指点迷津] 这两句都表示将要做某事，一般用将来时态，但因为句中的动词是go，所以可用现在进行时表示将来的概念。英语中，表示“位置移动”的动词（又叫“趋向动词”）常用现在进行时表示将来，这类动词主要有go，come，leave，move，fly，drive，die等。