牛津译林版七年级下册英语Unit8 Integrated skills课件+教案
Teaching aims: 
1. 能在听力材料中找出金鱼的具体特征
2. 能用已获取的信息完成对话
3. 能用英语谈论自己喜欢的宠物
Teaching Procedures:
A  Goldfish
Step 1 呈现
1、拿出金鱼的照片，问学生：Would you like to have a pet goldfish? Why or why not? Do you know how to look after a goldfish? 
2、Ask Ss to answer some Qs:
a. Can you put a goldfish in the sun?
b. Is goldfish heavy?
c.   Does goldfish weigh several kilograms?
Step 2 操练
1、Peter is listening to a talk on goldfish and making some notes. Listen to the talk and help him check his notes.播放A1部分的录音。
2、解释A2 部分语境，播放录音，指导学生完成句子。请八名学生分别朗读句子。
3、解释A3部分语境，让学生根据已收集到的信息完成对话。请两位学生朗读对话核对答案。两人一组，分角色朗读。
4、与学生的交流中，适时板书: once a day, make some noise, feed often等。