浙江省2018届高考二轮复习阅读理解提升练(10)
【语篇导读】本文介绍了作者在野生动物园当志愿者时的一次经历。他帮助拯救了一只当时只有两、三周大的猫头鹰。
1.C　细节理解题。从文章第二段的“I got a rescue call from a woman in Muttontown.She had found a young owl on the ground.When I arrived,I saw a 2-to 3-week-old owl. ”可知,作者到Muttontown去是为了拯救一只猫头鹰雏鸟,故选C项。
2.A　细节理解题。从文章第四段的“I put some pine branches into the basket to make this nest safe and comfortable.I placed the chick in the nest,and it quickly calmed down.”可知,作者把一些松树枝放进篮子里,给这只猫头鹰雏鸟做了一个既安全又舒适的鸟巢。有了这个新的鸟巢,这只猫头鹰雏鸟很快就安静下来了,故选A项。
3.B　推理判断题。从文章最后一段可知,文章中这个故事的结局是美好的。鸟巢里的这只猫头鹰雏鸟看起来健康又活泼。最伟大的一幕是,在鸟巢里陪 伴它的还有一顿午餐。文章第一段最后一句也有提示,故选B项。