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仁爱版英语八年级上册Unit3 Topic 1 Section A教案
上传者:   加入日期:16-12-04


仁爱版英语八年级上册Unit3 Topic 1 Section A教案
一、教材:仁爱版《Project English》八年级(上)Unit 3 Topic 1 Section A
二、教具:多媒体设备、录音机、自制单词卡片(自画图片)
三、教法:任务型教学法
四、教学目标Teaching aims
1、认知目标
(1) 能根据音标正确拼读并运用单词表中的单词,如: hobby, poem, maybe等。
(2) 能正确地用英语表达自己的喜好,如: go traveling,collect stamps,walk a pet dog, listen to music等。
(3) 能正确地运用不同的方式,如: like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing结构来表达兴趣爱好。
(4) 能运用本课所学语言,就自己和他人的喜好用英语进行交流。
2、能力目标
通过让学生自主学习,合作学习,角色扮演活动,形成和发展听、说、读、写的综合语言运用的能力。
3、情感目标
(1) 通过课前充分的预习准备,运用多媒体辅助教学,并引入竞赛机制,让大部分同学能收获成功,激发他们成就感,满足学生的表现欲,并建立学生学好英语的自信心。
(2) 培养学生良好的兴趣爱好和对生活、未来的一种积极态度。  
五.教学重难点 The key points and difficult points
重点
1. What’s your hobby? My hobby is...及like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing句型。
2. be fond of/be interested in等其后动词要用V-ing形式。
难点
Talk about hobbies using the expressions learnt in this lesson.
六、教学步骤
Step1:Warm up
(1) Words competitions :Show them some word cards ,revise the new words.(引入竞争机制,调动学习积极性)
(2) Lead in: Show the pictures to the students. Saying, “I like traveling. What’s your hobby?”(导入话题)
Step2:Discuss
Talk about your hobbies by asking and answering.
Step3:Listening practice
Listen to the sentences. Finish 3a. (培养学生在特定环境领悟和使用语言的能力)
Step4: Presentation(师生互动,生生互动)
(1) Look, listen and finish 1b.
(2) Describe 1a and fill in the blanks in 1d.
(3) Read aloud in groups. Then understand the key points.
Step5:Role play
Act out their dialogues prepared. (俩俩合作,通过不同形式的对话和表演,在虚拟的情境中进行真实的交流,培养学生的语言运用能力。)
Step6:Work alone
Look at the picture. Complete the sentences.
Step7:Sum up
Encourage them to summarize what they learned today.
Step8:Project
Homework
Survey your classmates about their hobbies, using the words or phrases in the box. Then report the results to your class.

资料名称: 仁爱版英语八年级上册Unit3 Topic 1 Section A教案
文件大小: 41K
文件格式: doc
版本年级: 仁爱版八年级上Unit3
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