2016年秋冀教版英语九年级上Unit2教学案
1.能够读懂有关名人的文章,明白文章主旨大意和掌握文章结构。
2.能够掌握并运用before,after引导的时间状语从句,和who,that引导的定语从句进行表达。
3.能够用英语描写自己心目中的偶像。
培养学生的口语交际能力,能够流利地用英语谈论伟大人物及生平。
教学突破:突出口语表达,谈论伟人和他们的生活。能听懂并读懂有关伟人事迹的文章,并能描写自己心目中的偶像。
注意方法与价值观的培养:who和that引导的定语从句采用归纳总结的方法,使知识系统化。口语练习采用Pair work和Group work相结合的方式,谈论伟人及其生活。让学生能够了解生命的意义,做一个对社会有贡献的人。
第一课时:Lesson 7
第二课时:Lesson 8
第三课时:Lesson 9
第四课时:Lesson 10
第五课时:Lesson 11
第六课时:Lesson 12