2016人教版七年级英语上Unit1 Period 3课件+教案
学习目标
1.学生听懂询问人物的姓名和电话号码的对话;并在听的过程中 学会有目的地获取有效信息。
2.学生能会读、会写本课重点词汇:telephone/phone number和数字0~9的英文表述。
3.学生能运用What’s your telephone/p hone number?句式询问对方电话号码,并能正确使用英文数字进行回答。
学习过程
【自主学习】
1.请跟读录音,预习数字0~9的读法。
2.请收集生活中常用的电话号码并记录,说说它们的用途。
3.请参考课本第4页,试着用英 语写出下面的电话号码。
923-1457 786-6590 452-0896 251-6839
【师生互动】
[新课导入]
Learn to sing the song Ten Little Indian Boys.
[新知呈现]
利用PPT呈现图片,学习数字。
[新知学习]
▲听力活动1
Listen to 1a
1.Listen and repeat t he numbers.
2.Number chant
Three,two,one,o.Let’s go!Let’s go!
One,two,three,four.Please go and close the door.
Five,six,seven,eight.Hurry up!Don’t be late.
Nine ,ten,nine,ten.Get a ruler and a pen.
▲听力活动2
Listen to 1b
1.Try to read the numbers:
Room 3804
No.01688
2.What’s your phone nu mber?
Write your telephone number: - .
3.Work in pairs,write down more numbers.
4.Fill the blanks in 1b.
▲听力活动3
Listen to 1d and 1e
1.Play the recording for the first time.Students only listen.
2.Listen to the re cording again,students writ e the letter of each telephone number in the blank after the person’s name.
3.Make a survey
—What’s your name?—My name’s Mary.
—What’s your phone number?—My phone number is 883-1542.