牛津上海版英语八年级上册Unit4 Numbers Reading教案
一、章节分析(Reading section )
(一)综述
本单元的阅读部份是关于数字的几篇短文。对学生来说, 有些内容是熟悉的, 有些则是新鲜的。教师应充分利用学生的已有知识和兴趣来引导学生进行阅读。对于基数词和序数词,因为学生在小学和中预时已经学过,比较熟悉, 教师应通过对数字运算及数字游戏来加深同学对数词的印象,进而引入对加、减等较陌生数学符号的教学,由浅入深。本篇阅读中还出现了一些核心词汇如: amazing, be made up of 等,也是本篇的教学重点。