教学目标

1、 熟读课文并回答根据课文提出的问题。

2、深入学习主阅读文中的重点单词、词组和句子。

学情分析

学生基础不一，因此在讲到语法时，一定要练习到位，让学生举一反三。

重点难点

（一）小组汇报展示课前预习内容，并评价加分。

（二）其他同学及教师质疑提问，师生互动，生生互动探究解决，并纠错、整理导学卷。（红色笔纠错）

（三）重难点合作探究

教学过程

【导入】

翻译下面的单词

一） adverbial clause main link same different stay confuse base

二）将下列词组翻译 go shopping bring a present stay in bed watch TV in a lively way go to bed 三）翻译句子

1. When I was eight, I got a book about stars.

2. When we arrived, the sky went dark.

3. I used to go outside with my mum on clear nights and look at the sky.