中考英语《阅读理解》专题复习学案
阅读理解能力测试的主要要求是:
1.读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
2.既理解具体的事实,也理解抽象的概念。
3.既理解字面的意思,也理解深层次的含义,包括作者的态度,意图等。
4.既理解某句,某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。
5.既能根据所提供的信息去理解,也能结合中学生应有的常识去理解。
中考英语阅读理解题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评价能力等。
试题中所选的阅读文章题材多样化,涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。(这要求学生平时对各方面的知识都有所积累,做个有心人)体裁多样化,包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格(要求学生能看懂这类阅读材料尤其是时下出题的趋势)等各种文体。它要求考生阅读理解准确度高、阅读速度快。
大致来说,主要针对如下方面:1.文章的个别词或句子,可以给出生词让学生猜意,对此类题目学生应尽量在阅读材料中找定义或解释;2.文章的某细节或情节;3.文章的主题;4.文章的背景知识;5.文章的结论或结局;6.文章内涵的隐义或寓意等。主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。
具体来讲主要有以下几种题型:
具体信息:这种题目比较简单,只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节,就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。
语义理解:题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文,甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。
逻辑推理:这种题目有一定难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理,才能获得正确答案。
归纳概括:要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断,从而获取文章中内隐的信息。
词意判断:要求根据上下文判断短文中词或短语的意思。
在阅读过程中要重视培养自我阅读能力,根据不同的阅读目的和要求,采取不同的阅读方法和策略。
提高阅读能力所常用的阅读技巧主要有细读、略读、全读等。
扫读:是一种快速阅读方法,主要在于对文章信息的精确定位,锁定重要信息,如找出人物、时间、地点、数字等。
略读:也是一种快速阅读,目的是读取文章的主旨大意。与扫读不同的是,略读是跳跃式的,略掉一些东西不读,取出短文中的关键性东西。
细读:细读是完全阅读,目的包括(1)确定中心思想及标题;(2)了解用以阐述中心思想的事实及细节;(3)对作者的暗示或隐含思想进行判断、推理、引申;(4)根据上下文推测词义。
扩大视距:要以意群为单位,注重对整句话的理解,扩大注视空间。
带问题阅读:先浏览短文后面的题目,做到心中有数,带着目的去阅读,以提高阅读实效。
根据上下文猜测词意:遇到生词,要根据上下文线索和暗示、上下文的联系、常识和经验推断或猜测词意。