外研版八年级英语下册Module4 Unit1 I haven’t done much exercise since I got my computer 教学设计 教材分析 本模块以健康为话题,主课文对话以看病为主题,涉及病情描述和治疗建议,除了语言学习外,还包括了健康生活的内容,传达了“健康生活离不开运动”的主题。这一设计有利于教师设置情境,开展真实交际。本模块是在初一上册“healthy food”的基础上的延伸,有为初三下册的安全与救护做下了铺垫,起到了承上启下的作用。本模块的知识结构在前两模块的基础上继续学习现在完成时的延续性。 学情分析 八年级的学生由于有了七年级的学习,在知识的积累和学习能力上都有了较大的提高,但还有相当一部分学生尤其是男生,对英语不太感兴趣,思想懒散,注意力分散。因此在教学过程中,应注重启发引导,多鼓励,少批评;注重教学方法的灵活性,通过任务型教学法、情景交际法、小组分工合作法等,激发学生学习的兴趣,让学生乐于接受,易于接受。
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