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人教版九年级英语Unit4(第2课时)同步教学设计
上传者:   加入日期:15-10-09


人教版九年级英语Unit4(第2课时)同步教学设计
教学目标要求
1.能进一步谈论人物过去的特点,如:She used to be shy. 
2.能对人物过去和现在的特点进行对比,如:She didn’t use to be popular in school, but now she gets lots of attention. 
3.能读懂关于人物以前特点和现在特点对比的语篇。
4.能根据语篇各段落主题句提炼段落大意。
5.能根据语篇提炼出人物以前特点和现在特点对比的信息。
6.能认读并能工整书写所学词汇:background, interview, Asian, dare, private, guard, require等。
7.能掌握并运用常用表达, 如:deal with等。
8.能模仿录音正确朗读教材上的语篇。

资料名称: 人教版九年级英语Unit4(第2课时)同步教学设计
文件大小: 258K
文件格式: doc
版本年级: 新目标九年级上Unit4
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