外研版八年级下Module6导学案(共5课时)
【学习目标】
一、(知识与技能)1、知识目标:(1)通过本课的学习能听说读写下列词汇:fan, stamp, tidy up, shelf, as, coin, note, pound, dollar, cent, must, valuable, with, value, just
(2) 简单句的基本结构。
2、能力目标:能听懂和阅读关于介绍爱好的语言材料,能通过相关词汇和图片描述自己和他人的爱好;能编写关于爱好的对话。
二、(过程与方法)通过本课的任务教学,培养了学生的自学能力以及合作探究能力。通过对自己和他人爱好的介绍等活动来学习简单句的基本句型.
三、(情感、态度与价值观)学会倾听他人的爱好,了解他人的爱好;能够与同伴积极合作,参与课堂活动,大胆实践;能形成广泛的兴趣爱好。
【重点难点】
重点:简单句的结构。
难点:1. 简单句的基本结构。2. tidy up和have a look短语的使用。
【教学过程】第一课时:Step1:warm-up引出课题 Step2: 课前预习(完成自主检测和合作探究)词汇达标,选出最优小组 step3课后完成合作探究
第二课时:Step1Warm-up,完成activity1,2,听和说的训练
Step 2 熟读对话 完成activity3、4
Step3师让学生展示学习成果,把合作探究与检测反馈完成
|