外研版八年级下Module5导学案（共6课时）
【学习目标】
1、（知识与技能）
 能够听说读写重点词汇： cartoon  handsome  smart  fight  hero  sky  cool  humorous  lesson 
重点短语:  It is time to… / keep(on) doing sth / can’t help doing sth  / beat sb 
2、（过程与方法）通过任务教学，培养学生的自学能力和合作探究能力
3、（情感、态度与价值观）能听懂对话中提及的卡通人物和故事。   能谈论与卡通动画有关的内容。
【重点难点】重点：通过谈论cartoon heroes，训练学生的听、说、读、写能力；
难点：运用恰当的时态来描述一个卡通形象。
【教学过程】第一课时：Step1:warm-up Step2: 课前预习（完成自主检测和合作探究）完成词汇达标 step3 课后小组成员讨论完成合作探究与语法重点
第二课时：Step1Warm-up问候和全班唱英文歌然后男女PK.歌曲《if you are happy》
导入：观看视频，说出该视频的名字