2015外研版九年级英语下Module5 Look after yourself教案
【教材分析】
在前面的模块中学生已经学了各种时态的用法，本模块继续通过照顾自己这一话题来继续学习各种时态。通过送别人去医院和健康生活规则的两个单元的学习，让学生既要复习各种时态的用法，又要学会如何照顾自己和他人。　　
Unit 1 We’d better get you to hospital.
【教学目标】
Knowledge objective
Words and expressions: catch up, agreement, blind, ouch, call off
Ability objective
能听懂和阅读关于介绍解决突发情况的语言材料，能通过相关词汇和图片描述自己和他人遇到的问题；能编写关于如何处理问题的对话。
Moral objective
学会理解和同情他人所遇到的问题；能够养成乐于助人的优良品质。
【教学重点】
复习各种时态。
【教学难点】
学会catch up, call of等短语的使用。
【教学方法】
PWP method, task-based method and interactive approach 
【教学手段】
A tape recorder, multimedia and some pictures
【教学过程】
Teaching Procedures:
Step 1 Warming up
Ss look the pictures and answer the questions.