新版人教版七年级下Unit4 Don’t eat in class全单元学案
【 课内学习】
一、教材处理：
1.检查1a 的预习效果。(熟练掌握1a中的词组)
2.放录音让学生听1b,跟读,朗读听力材料。  
3.检查答案。
4.检查3c对话情况。
学生背诵此对话，然后结合1a图画两人一组自编对话。
5，展示成果，小组对话表演。
二 合作探究: 
1. arrive late for= be late for 做某事迟到。arrive late for侧重到达的时间晚，be late for侧重于状态。