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2012—2013年外研版八年级上册英语教学计划
上传者:   加入日期:12-08-30


2012—2013学年度八年级上册英语教学计划
( 合肥新城高升学校初中部  杨爱 )
新学期开始,为使教学工作正常有序的开展,特制定2012-2013学年第一学期教学计划:
一、基本情况分析:
本学年我继续任教于(3)班和(4)班,两个班级新添了不少新血液,还是英语基础薄弱。经过上学期的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
二、本学期教学内容与教学重、难点
本学期有十二个模块,每个模块分为Listening/Speaking, Reading/Writing和 Language in use三个单元。第一模块重点复习初一各项内容,第二、三、四模块逐渐介绍现在完成时态,第五模块讲解反义疑问句,第六模块主要为过去进行时态,第七模块讲的是表感觉和直觉的系动词,第八模块方位表达方式,第九第十模块着重分析动词不定式,第十一和第十二模块总结情态动词的用法。这学期的每一模块内容跳跃性强,容易混淆,很难掌握。
三、教学目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关认识话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简朴读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。
四、教学进度安排
第一周:检查暑假作业,做好学生的新学期思想转化工作。
第二周:Module 1
第三周: Module 2
第四周: Module 3
第五周: 复习月考                
第六周 :Module 4 
第七周: Module 5
第八周: Module 6               
第九周:Review of units 1-6
第十周 :期中复习
第十一周:Module 7
第十二周:Module 8
第十三周:Module 9
第十四周: 复习月考
第十五周:Module 10
第十六周:Module 11
第十七周:Module 12
第十八至二十周:复习,期末测试

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